小學圖書館的小閣樓閱覽區

樹屋是孩子們嚮往的私密小空間，給孩子在圖書館中見一個樹屋，特到閱讀獎勵的孩子可以在此閱讀，這是康橋小學圖書館的特色之一。

樹屋區的牆柱和整個圖書館其他區塊的牆柱不同，雖然都是樹幹。

看見牆柱和屋柱的色彩花紋還有光源嗎？

圖書館沒這麼寬，也想辦法設計出小閣樓。花蓮海星小學是個圓形的閣樓，以一段彎的樓梯
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花蓮海星小閣樓閱讀區的樓下，攝於2011。 是個溫馨閱讀小小窩，小城堡！

花蓮海星小閣樓閱讀區，攝於2011，樓上採光良好。留下一段不加書櫃可以鳥瞰樓下。

小閣樓也可以是長條型的，『樓下』是很好的書庫區喔。以下三所小學的圖書館有異曲同工之妙：

三興閣樓閱覽區2011，在長條教室的寬邊。扶梯、白色柵欄，三面牆都是書架。可以形成一個小舞台。

三興小閣樓閱覽區與地板閱覽區2011。架高地板的下面是書架。 從圖左看出地板區下留了置鞋空間。

萬興的閣樓在長條教室的長邊。圖書館有間三教室的長度，閣樓區用了兩間教室內走廊。

萬興小閣樓閱覽區2011。 從台階推測小樓有多高？ 樓下（地板下）是有明式和隱藏式書架。	萬興小閣樓閱覽區2011。 下半截拉出來的是書庫區的藏書櫃。
萬興小閣樓閱覽區2011 ，小閣樓上的風景。 地板花紋和天花板垂直。 兩柱子之間以矮書和櫃柵欄 隔著  （如右上圖）。	萬興小閣樓閱覽區2011 ，兩個小矮櫃之間有柵欄還有小長櫈。這幾把塑膠桌椅不知是否為原設計。

日新國小的小閣樓不在長邊，也在教室的寬邊。

日新小閣樓閱覽區2011, 閣樓下的地板和樓梯都是收納空間。	日新小閣樓閱覽區2011,閣樓下的書櫃用輪子拉出來，書是立著放的，和萬興不同。
教室圖書館的另一面牆，也有一個小閣樓閱覽區。 看出是打通教室的圖書館了。 支撐牆還在，兩邊多做了書櫃！	日新小閣樓閱覽區2011,

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