小學圖書館的服務區

小學圖書館的服務台，兼具流通（借還書）、讀者服務（問書問事等）、採編（新書編目及採購）的場所。
服務台是前台面對讀者：下課尖峰時間掃描器嗶聲不斷，還要回答小朋友各種問題。
服務台也是工作區，新書進館編目黏貼書標等上架時一包包的書，還有推廣活動海報製作等等美工作業也在這裡進行。
小學圖書館沒有專屬編制的館員（政府欠我們一個公道，91 年 11 月 1 日起生效的《國民小學圖書館營運基準》第五條明確規定，班級數二十五班以上得設圖書館主任一人，由有專長教師兼任…，第六條設有主任者，得視業務需要分組辦事，各置組長一人，各組得設幹事若干人。）只得仰賴志工，一群志工輪流到館服務，外套包包只等都很很難安全收藏。
小學圖書館接觸讀者最多的服務區，要給人整齊清潔的第一印象，就要有足夠的『隱藏空間』和『工作空間』吧！

傳統的L型服務台。攝於2006	運用辦公桌圍出工作區
修德2011修建。不是直角的L型的櫃檯，兩面都可以閱讀的電腦螢幕，方便讀者瞭解自己的借閱狀況。	修德2011修建。館員滿意足夠的儲藏空間。

服務區的位置在哪裡？靠近出入口？在方便讀者接觸的地方？

永吉2009修建。狹長的圖書館，服務台在兩根柱子之間，在館中間，方便兩端同學經由走道進出而提供服務。	康橋2011攝。寬大圖書館，服務區在兩根柱子之間。由圖看，對 小朋友而言,借還書區的檯面高度高了些。

以下四幅照片都有個弧形轉角的服務台，看工作區背後的立櫃！

三興2012修建	百齡2011修建
日新2011修建	萬興2011修建

服務台還有其他形狀：

潭美2011，圓形服務台 加強照明。	潭美2011，服務台面對出入口，可惜台面下的儲物空間不機動，若再加一人座椅，腳沒地方放。
西松2011，馬蹄形，弧超出教室的直線。	西松2011，有獨立出入的門。還書區考量學生高度， 編目區考量成人高度。

市圖士林分館2009，服務台正面內斜方便放腳，還有一個置物台度，是貼心的設計	舊莊2010,正對出入口這一面也有一個貼心的置物台面。如果這個電腦轉個方向，成為『館藏查詢』電腦就更貼心了！
成德2005，服務台正對館門。服務台後面的主牆有玄機。	成德2005，服務台背後的主牆後有一個工作空間

天母攝於2009，服務區背後的主牆後面，有一個夾道，幾個貼牆櫃是貼心的設計。	蓬萊2006,工作區窗台下一排矮櫃中，有一個洗手台，也是貼心的設計。
明德2011，弧形開放的工作區和服務台。	懷生2006，剛裝修完畢，書籍尚未入館。

總之，在有限的空間中，讓第一線面對讀者的服務區由足夠的工作空間、收納空間、照明是設計時要量的。有關服務區，還有一些照片，可連結至網路相簿。